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上一篇学札介绍了倪师教育思想的两个方面：教育的作用、教育的目的。这一篇继续介绍另外两个方面：教育的评估、教育的方法。先讲教育的评估在教育的评估方面，倪师有其他教育家所不具备的本领，那就是看相。看相当然不是我们普通人所看到的高矮胖瘦美丑之类，而是倪师所说的圣道，即看到外面就知道里面的情况。倪师在谈到学校教育的失败时，他使用的依据就是孩子眼睛的变化。他的原话是这样的——小孩子进小学的时候，每一个都聪明活泼。你看啊，我们看相，看人的相，那眼珠子啊，很大一个，黑黑的，眼白很少——大智慧，聪明！每一个小孩子都这样子，你知不知道？小学毕业出来以后，白的就多了，黑珠就少一点了。高中毕业出来之后，黑珠子又小了，白珠子又大了。大学出来的时候，黑珠子看到，这个眼睛，眼神都没有了，痴呆了。很累。这是教育得不对。我们一定要让一个人的智慧，很活泼，很开敞。——倪师说的是我们每一个人都可以用肉眼观察到的事实。但把这个作为教育失败的依据，我心里是不以为然的。因为世界上没有哪一种教育，可以让一个孩子到了20岁的时候，能够既适应社会生活，又保持他在2岁时的眼睛和眼神。不知道日后，会不会有一个教育家，能勇敢地把这个，悬为“教育的理想”。倪师在天纪班开课的时候，曾经讲到，上他课的学员，经过他的筛选。原话是——我们班上来的，程度不同的学生，经过我筛选。大家的教育程度（不同），都来自社会上不同的行业。外面看到形，通通不一样。你可能呢，是办教育的，你可能从事司法界，你可能做生意的，外形通通不一样，没有一个是同行的。神是一样。——倪师识别出，这些学员有“一样的神”。如何筛选的，他没有说。相信他一定使用了看相的方法，不知道他有没有要求学生提供出生信息，看没看过他们每一个人的八字。这是入学评估。还有毕业考试，即认定学员出师，真人游戏第一品牌可以独立执业的方法。倪师似乎没有认定过，真人游戏第一品牌哪位天纪学员有资格做一个命师。他认为天纪里教的东西，真人游戏第一品牌只能帮人，真人游戏第一品牌不能害人，真人游戏第一品牌所以他可能认为不需要进行资质认证，学过的人，只要愿意做，都可以去做。“但是《人纪》就不一样了。它是能够生死人肉白骨的专业知识。他讨论的是人身体内的生理纪律，与治病的纪律。一念之间可以决定一个人的生与死，影响太大了。所以我必须要很谨慎地选择传人。”在《天纪·人纪·地纪》的前言当中，倪师这样说。那什么样的人才可以学他的医术？倪师的要求是“心性要好，个性一定要强，主见要强且固执，具有非常敏锐的观察力。同时要有胆量去批判犯错的医学理论与医师，不怕得罪人。一心只想救人第一，为了救一位无辜的人而勇往直前，不害怕得罪其他医师。这类人才有资格做我的学生，来研习《人纪》。”在这里，倪师设立了评估标准。2009年2月24日，倪师在他开设的汉唐中医网站，亲自推荐他位于世界各地执业的中医弟子，他写道：以下这些开业中医师都是经过人纪课程与实际临床跟诊的专业医师群，请相信经方的海外读者们可以就近去找他们治病，无需亲自前来佛州，他们的专业素养都是可以信任的，金年会感谢所有支持经方的各界人士的共襄盛举。名册持续在更新中？这段话表明，他对出师弟子的评估方法是：学完全部《人纪》课程之后，在临床上实际跟诊，确定他们具有可以信任的专业素养，再向社会推荐。第四是关于教育的方法关于教育的方法，倪师在《天纪》里谈了很多。开篇就讲教育贵在传神。一直到最后，倪师都讲，我传的是神。“祖师留下法，惜无传法人。”他引用这句古语，说明为什么人会“被形绑住”而不得其神。教师传神，在学生自然是得神。得神要会用神。所以倪师也讲很多用神的方法。其中讲得最多的，就是读图。64卦，有64张图，起卦之后，靠读图来断卦。测字，是把字当图来读。看相，是把面部皮肤、五官的形状和分布、气色等等当成图来读。还有人的动作，他手里拿的东西，他与周围环境的相互作用，都是可以读的图。比如他说，有一个人进来，抱着肚子，右脚弯起来。图一看，就知道他是盲肠炎了。读图要用神去读，并不是用大脑去思考。一个图可能有一万种解读的方法，但你的神知道，那个当下被你读到的东西才是正确的。这种东西只能使用案例法来教，靠学生自己悟，然后在实际运用的时候举一反三。广义的读图也包括听，倪师也介绍了“言语的相法”，并且解释如何才是“听明”。除了读图的方法，倪师也十分强调“正名”。他反复讲什么是圣，什么是智，什么是勇，什么是义，什么是仁。也反复说明什么是科学，什么是科技。在《天纪·地脉道》一书中，倪师极其郑重地说：“在我陈述地脉道之前，我先正名一些名词给诸位读者，使对世之事物有更深一层了解。”接着，他就什么是学问、什么是真理、什么是迷信、什么是无知等，做了详细的说明，使学习者有所遵循。倪师认为，正名，才能保证学习者有正确的思想基础，能够明辨是非，能够信而不迷；才不会人云亦云，被形束缚。另外，倪师也特别重视激发学生学习的动机——我们教育小孩子，有的时候，你把他抓起来，打了，逼他读书。他根本没有用，那是形。他从内心发出来，我真的想要，那就是神。我们如何激发他的内心，让他想通，我想要。这才是我们今天要学的东西。——在激发动机方面，倪师有一种迄今为止所有的教育学尚不了解的一种方法，就是让孩子住到他自己的位置上，让“名”与“位”相等。因为，“你住的位置不一样，你的念不一样；念就会影响想法不一样；想法不一样，就会影响到做法；做法就直接影响到命。” 本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。在1958年汉语拼音推广之前，国内用的基本都是威妥玛式拼音法及在此基础上发展的邮政拼音法。威妥玛（Thomas Francis Wade）是英国外交官、著名的汉学家，按照我们现在的翻译习惯金年会平台，应该译为韦德，没错NBA迈阿密热火队名宿韦德大爷就是这么翻译的。
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