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“小学最该提前学的是英语! ”孩子上初中后, 我才明白的道理

时间:2024-03-09 02:17 点击:69 次

导读:在我国14亿人口中,学习英语的人数就已经达到了三分之一,也就是4亿人左右。再加上我国现行教育中,英语与语文、数学并列为小、初、高中的三大主科,更是中、高考必考科目。也正因为英语的重要性,使得越来越多的家长不仅花重金送孩子去教育机构学习英语金年会平台,甚至在安排孩子进行英语启蒙学习的年龄也越来越低龄!

今年刚满4岁,还在幼儿园中班的苗苗,又一次代表园里参加10个幼儿园联合举办的英语演讲比赛,并拿到了冠军,令其他同学的家长艳羡不已。为此,老师还特地邀请苗苗妈参加家长会,分享自己的教育经验。

她一开始就强调:“千万别让孩子太晚接触英语,不然以后会学得很吃力!”此话一出,大家都觉得“孩子现在才4岁呢,那岂不是2、3岁就开始学?那也太鸡娃了”。而苗苗妈十分感慨回答:“这可是我家大宝初中3年累死累活学英语的经验总结。”

原来,苗苗的哥哥小智在小学时,成绩一直能保持全班前5名,连作为外语的英语也能考得90分左右,所以,爸妈没有对小智的学习投入较多关注。

然而,小智从初一开始,随着英语课文的词汇量越来越多,他不仅时常感叹“看不懂英语课文”,且英语成绩一落千丈,只能徘徊在70分左右。

也就是那时,苗苗妈才从英语老师那里知道,原来英语也需要词汇量积累。此后,每天晚上哪怕写完作业已经11点,小智也不得不再花费30分钟以上背单词、记语法,熬夜成了他的日常。

“看到大宝那么辛苦才把英语成绩提高到90分,我不希望二宝也步入后尘”,苗苗妈就是凭这份感悟,从苗苗2岁开始,经常播放英文儿歌给她听,还让她看一些英文版动画片。到了3岁以后,因幼儿园也开始教英文字母、简单的英语单词,苗苗妈便也开始安排女儿每天在家背3、4个单词,只要她能背出来,全家人都会立刻夸奖她。

日积月累之下,4岁的苗苗已经掌握近2000个单词,相当于母语是英语的7岁英国儿童。不过,苗苗妈并没有松懈,因为咨询了作为英语老师的表妹后,她知道在整个小学阶段,由于课业还不繁重时,就是孩子积累英语单词的最佳时机。

为啥专家都建议小学尽量多学英语?理由令人无法反驳

北京外语学院曹文教授指出:“在小学时期引导孩子学好英语,是一个性价比极高的决定!”

首先,时间宽裕。

根据教育部公布的数据可知,小学、初中、高中这3个阶段所接受的知识量比例是1:3:30。也就是说,在12年时间里,占据6年时间的小学阶段仅占总知识量的3%而已。

而在主要以培养学习习惯、方法的小学阶段,宽裕的时间、不算繁重的学习量等金年会平台,非常适合安排孩子进行英文单词的积累事宜。哪怕1天积累2个单词,6年的时间也已经拥有庞大的词汇量。

其次,语言学习的第二个关键期。

美国儿科协会提出,3至12岁是语言学习的重要时期,因为大脑的母语区,也就是布罗卡氏区出现在3至12岁之间,一般超过了这个年龄段,该区域就会逐渐消失。

而教育家玛丽亚·蒙台梭利总结的几大儿童发育关键时期里,语言学习第一个关键期是3至6岁,第二个关键期是6至12岁。

可见,不管是美国儿科协会还是玛丽亚·蒙台梭利的论点,6至12岁就是孩子语言学习的第二个关键期。

如果在这个时期内,通过音频、阅读等方式不断对大脑进行优质的英语信息刺激,那么对英语的接受度、记忆力自然会很高。

最后,声音感知能力相对强。

科学研究表明,孩子年龄越小,音准越好,音感更强,也就意味着他对声音的感知能力也越强。

而不管是学习何种语言都离不开对声音的感知与识别,金年会如果处于孩子对声音感知能力最强时期学习英语,无疑对英语听力能力的培养与提高有着极为积极的作用,进而也能使学习英语获得更好的效果。

如何让孩子“拿下”英语?这些方法值得一试

“中国现代语言学之父”赵元任认为:“任何一门语言并非一朝一夕就能学会,除了孜孜不倦地学习,更要掌握正确的方法再努力学习。”所以,家长们应以正确、合理的教育方式,引导孩子学会正确且合适自己的学习方法,将英语“拿下”。

方法一:引导孩子爱上英语

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”当孩子对做某一件事产生兴趣,才能激发内驱力,可以积极主动地完成。

而英语并非孩子们日常交流使用的母语,若想孩子能认真、主动学习,首先要做的就是让他对英语产生好奇并逐渐爱上它。

Tips:如果孩子喜爱看动画片,就可以播放一些英文版的动画片,让他在观看过程中,逐渐习惯并产生好奇、学习的想法。

方法二:营造良好的英语环境

哈佛大学语言中心的专家们发现外语环境下更利于孩子学习语言,且在天生语言优势下,速度会比成人快5至10倍。而这并不只是心理、生理因素,还有孩子的语言环境与成人有所不同,他们更能丰富语言交流的场景、内容等。

所以,家长们不妨为孩子营造一个良好的英语环境,如英语书籍、绘本,播放英文歌曲、英文版动画片等。

我家孩子学英语,最初是用一套绘本,慢慢激发了他的学习兴趣。这套绘本到现在,他都非常喜欢,经常翻看。有时候晨读,还会读一下,利用率很高了!

这套《彩虹糖幼儿英语启蒙绘本》是专门为中国孩子打造的,语言关键期必备英语启蒙工具书。根据蓝思分级,结合实际情况进行设计。

内容编排的科学性很强,孩子英语0基础也可以上手,不容易产生畏难情绪。而且,注重短句、单词+故事插图的搭配,降低阅读难度,提升阅读兴趣。

即使家长英语不算特别好,也不用担心,每一册都有完整的全文翻译,而且还有音频扫码和导读视频,辅导轻松,孩子学的更标准!

这届赛事共有来自国内外151个国家和地区的421万个项目参赛,423个项目获得金奖,是名副其实的“万里挑一”。

匡明(左)与团队成员在分析系统数据。  受访者供图

一整套80册,分为基础级40册和提高级40册,400多词汇量,加上话题和句型,能让孩子的英语口语水平和基础,得到很大的提升,为幼小衔接打下基础,上小学再学英语,也不会觉得困难了。

如果你打算给娃做英语启蒙,又没有上英语早教班预算的,可以试试这套书。几十块钱,却能带给孩子更好的阅读体验,说一口流利、正宗的英语,合适啊!

方法三:合适的年龄开启英语启蒙

根据《中国英语启蒙市场用户行为调查报告》可知,我国有76%的家长在孩子未满5岁前就已经开始安排孩子学习英语,而学校则是小学三年级左右开始安排英语课程,即8岁左右。

不难看出,哪怕再晚,孩子接触英语的年龄也不会超过9岁。故而家长们在考虑安排孩子进行英语启蒙教育时,除了根据普遍的年龄情况外,也要考虑自家孩子发育情况,可在适合的年龄开启英语启蒙教育。比如,我家孩子就是在3岁左右,开始做英语启蒙的。

枕边育儿寄语:

全球化日益加剧,英语应用越来越广泛、普遍,再加上短期内我国现行的教育也依然保持英语为三大主科之一,越来越多的家长重视孩子的英语学习情况。而如何才能帮助孩子学习英语时,达到事半功倍的效果金年会平台,也是家长、孩子必须考虑的事情!

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